為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，提升課程思政與思政課程協同育人的實效性，深化課程思政建設，促進知識傳授、能力培養與價值引領的有機統一，8月12日晚上19：30，長沙學院教務處和太阳成集团tyc33455cc邀請中南林業科技大學物流與交通學院院長龐燕教授開展了“雲講座”——“《供應鍊管理》課程思政項目實踐探索”。我校教務處吳慶華副處長、太阳成集团tyc33455cc熊禮明副院長以及來自各二級學院近70名教師聆聽了此次講座。講座由經濟與管理學院楊芳教授主持。

講座伊始，教務處吳慶華副處長對龐院長來我校講座表示歡迎，他從頂層設計、課程思政示範課程與項目建設、課程思政評建設與培訓活動開展等方面介紹了我校推進課程思政工作的基本情況，他指出，近年來，學校将推進課程思政作為落實立德樹人根本任務的重要舉措，已制定了《太阳成集团tyc33455cc“課程思政”實施方案》，并成立了省級課程思政示範基地——太阳成集团tyc33455cc課程思政教學研究中心，努力推動形成各類課程與思政理論課同向同行、協同育人的格局。

龐燕教授的講座從《供應鍊管理》課程沿革、課程思政背景、課程思政的探索實踐與體會等方面展開。龐教授認為，作為物流類專業的核心課程，《供應鍊管理》課程應以立德樹人為導向，從時間跨度、空間維度、物質延度、思想深度等不同視角，全面系統地介紹供應鍊管理的知識體系，以“潤物細無聲”式開展課程思政，将社會主義核心價值觀有機融入人才培養過程之中。通過加強課程思政教學團隊建設、全面挖掘課程思政元素、開展課程思政教學研究、融入學生之中開展交流互動等方面進行課程思政實踐探索。從課内、課外和網絡三個途徑實現立德樹人根本任務，剖析課程知識體系，深入挖掘思政資源，精心設計教學的各個環節，讓學生忙得有獲得感，真正實現教學相長。最後，龐教授談到課程思政項目建設中的體會，她提出課程思政的四重境界：第一重境界：“思政内容”與“專業知識”的融合；第二重境界：“教師自身”與課程的融合；第三重境界：“師生相長”與課程的融合；第四重境界：“全員育人”與課程的融合。

講座結束之際，龐教授與我校物流管理專業教師進行了湖南省物流學科競賽案例解析分享與交流。

吳慶華副處長總結發言，他提出，學校将課程思政建設作為“三全育人”的重要抓手，動員教師充分挖掘和拓展各類課程的育人價值，實現專業課程與思政課程的同向同行，力争打造一批具有一定影響力的課程思政示範課，并以課程思政示範課建設項目為引領,帶動各專業所有必修課及選修課的課程思政項目的建設，形成真正意義上的課程思政全覆蓋。

此次疫情期間的“雲講座”是學校推進課程思政建設的又一項具體舉措，有利于教師對課程思政内涵更深層次的理解與把握。

附專家簡介：

龐燕，博士，教授。現任中南林業科技大學物流與交通學院院長，管理科學與工程學科帶頭人，教育部課程思政教學名師、課程思政教學團隊帶頭人。獲評“改革開放四十年－湖南省物流行業代表性人物”、湖南省物流行業特别貢獻獎。主要研究方向為物流與供應鍊管理、物流系統仿真與優化、國際物流、供應鍊金融。

社會學術兼職：教育部高等學校物流管理與工程類專業教學指導委員會委員兼物流工程專業工作組副主任、中國物流學會常務理事、中國國際貿易學會國際物流教學工作分委員會主任、中國仿真學會智能優化與調度專委會副主任委員、湖南省物流與采購聯合會副會長、湖南省現代物流學會副會長、湖南省系統工程與管理學會副理事長、湖南省高等教育學會物流教育專業委員會主任、湖南省區塊鍊分會副會長。

近年來主持完成了國家社科基金項目等國家級、省部級項目8項，主持完成橫向研究課題20餘項。獲省級教學成果一等獎等省部級獎勵6項。在國内外學術刊物發表論文70餘篇，出版專著和教材10餘部，獲教育部“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材1部。國家一流專業“物流工程”負責人，“供應鍊管理”省級一流課程和省級精品在線開放課程負責人，“供應鍊管理”教育部課程思政示範課程負責人。