The Association of Chartered Certified Accountants（簡稱ACCA，特許公認會計師公會）成立于1904年，總部設在英國倫敦，是當今世界上規模最大、發展最快的全球性專業會計師組織，以培養國際性的高級财務管理專家、财務總監、投資融資經理、金融行業高管著稱。ACCA執業資格證書全球公認，被譽為"财會領域的MBA證書"。KAPLAN（中國）教育投資管理有限公司是美國第三大教育集團，成立于1932年，擁有全球ACCA培訓最多、最優秀的師資資源，是ACCA官方認定的黃金級培訓機構。籍由kaplan的ACCA國際師資水平，提供有效、實用、專業的國際化教學。　　
　　
    一．ACCA合作辦學在中國的現狀與趨勢
　　
    随着我國加入WTO，經濟全球化的進程加快，許多職業就業标準走向國際化，未來5年内我國将需要50-100萬高級國際金融财務人才。而目前我國内地隻有數千人注冊成為國際注冊會計師協會成員。世界各國也急需持有國際特許會計師證書的專門人才。ACCA合作辦學利用國際規範體系培養國際化、高水平的國際會計人才成為一個最佳解決方案， 同時也契合了中國教育國際化發展之需。該模式已得到國内其他大學的長期實踐，目前ACCA在中國與30所左右知名高校合作開辦了ACCA專業班教學，部分高校如下：
      
    西安交通大學   上海交通大學    暨南大學      湖南大學       廈門大學
       
    中央财經大學    四川大學     上海财經大學    對外經貿大學   南京審計學院   
       
    中南财經大學    江南大學     重慶工商大學    四川師範大學   浙江财經大學 
       
    所有學員100%就業；有1/3進入全球四大會計師事務所（安永、畢馬威、普華永道、德勤）；ACCA專業同學首次入職的基礎工資大多在4000—6000人民币之間。　　                                    　
   
    二．開設财務管理ACCA專業班級對學校的意義：
　　
    1.教育國際化，順應教育改革發展趨勢。
　　
    ACCA的專業資格考試采用全球統一标準，即統一教材、統一考試、統一評卷，最後學員取得全球統一的證書，是全球認可度最高的财經專業資格證書，操作上最具國際性。ACCA班級開辦是大學教育走向國際化的一個契機，是學曆教育和國際職業教育的結合，是國内學曆和國外學曆的結合，是順應教育改革的良好教學模式，并将為培養出更多高素質的國際化财會人才，以推動經濟的更快發展。
　　
    2.提升大學相關專業的教育水平和層次。
　　
    ACCA全面完善的課程體系被稱為财經界的MBA課程，能使學員全面掌握會計、财務管理、審計、稅務及經營戰略等方面的專業知識，提升分析能力并拓寬戰略思維， 同時通過與教學合作方Kaplan的合作，Kaplan的專業師資注入可以進一步提升學校的國際化教育水平，幫助學校提升合作學校内部老師的教學水平。
　　
    3. 理論與實際的密切結合，培養國際化專業财經人才， 提高學校就業率和就業質量。
　　
    ACCA學員是受業界青睐的具有國際專業執業資格的高素質人才， 在經過工作經驗累積成為會員後，20%的會員年薪在10—20萬元，43%的ACCA會員年薪在20—50萬元，另外20%的會員的年薪在50—100萬元， 其他8%的會員的年薪更高達100萬-300萬元。ACCA專業班的高就業率和高就業質量，可以提升學校的知名度，擴大高校的影響力和競争力。
　　
    三． 開設會計學ACCA專業班級對學生的意義：
　　
    1.學生可以獲得的證書：
　　 
    太阳成集团tyc33455cc本科畢業證書和管理學學士學位（修完規定學分）
　　
    ACCA執業資格證書（通過ACCA14門課程并有一定實踐經曆）
　　 
    獲得英國牛津布魯克斯大學應用會計理學學士學位機會（通過ACCA的課程前9門（F1-F9）考試）
　　
    2.學生可以獲得的知識技能和就業支持：
　    
    高标準的國際财務專業水平
　　 
    娴熟的專業财務英語技能
　　 
    ACCA雇主聯盟終身職業發展支持