11月1日上午，思政課部黨總支書記賀革在第二綜合樓404對我系成長輔導室建設進行專業指導，我系黨總支書記李福英，副書記王永啟以及系部輔導員參加了會議。會議由系黨總支書記李福英主持。

賀革書記對系部成長輔導的日常運行方面進行指導交流。她從厘清認識、及時記錄和适時總結三個方面對成長輔導進行了詳細解說。賀革書記表示，大學生成長輔導工作首先要在認識上有所明确。成長輔導出發點是學生成長中的實際需求，對學生有所提升，對學生在學習、生活中面臨的問題進行改善和修正；成長輔導的目的是促進學生成長，讓學生了解自我，促進學生健康發展與成熟完善；成長輔導過程要遵循規則，學生是成長的主體，良好的輔導關系是基礎。同時，賀書記表示，成長輔導有一定的局限性，在學生思想提升、危機應對、生活适應、職業規劃和學業發展中需要輔導員、專任教師和朋輩互助員的通力合作。賀革書記強調，在成長輔導過程中要及時記錄。她結合具體案例從輔導事由、輔導情況和輔導意見等方面對個體輔導和團體輔導怎麼記錄進行了詳細說明。同時，賀書記表示，成長輔導要适時總結，要學會運用數據，進行分類統計，觀察建設前後的變化，并找尋規律，總結經驗。

培訓會之後，成長輔導室全體老師還舉行了一次案例讨論會。張文茜老師就最近成功處理的一個學生案例跟大家進行了交流讨論，首先她簡要介紹了該生的基本情況和輔導過程，接着是每個老師從自己的工作角度談了自己的看法，輔導老師紛紛表示問題學生的成功處理離不開專任教師、輔導員和家庭的集體合力，這是本次案例的經驗所在。本次培訓會内容非常豐富，整個案例讨論會也非常熱烈，對提高老師的輔導水平有極高的促進作用。