為充分發揮朋輩心理互助員在大學生學習、生活中的重要作用，使他們能以更加專業、更加良好的狀态迎接下來的心理工作，2019年10月10日晚7點，我院成長輔導室于涵虛樓C多3教室開展了2019-2020學年朋輩心理互助員業務培訓。參加培訓的有2016-2019級心理委員、寝室長參加。培訓主講人為我院心理聯絡員，國家二級心理咨詢師周欣老師。

本次培訓以“學習發現問題，暢通溝通渠道”、“大學生常見心理問題識别及解決途徑”兩大主題展開。培訓中，周老師首先介紹了我校心理健康中心的工作内容、“四位一體”的心理健康教育模式，分享了心理朋輩輔導員的幹預過程、重點關注的時間段、群體、以及特殊情況的處理辦法等。接下來，老師結合真實案例，立足于各班寝室長及心委的工作性質，對日常工作及注意點進行了系統地、有針對性的講解。在座同學通過認真聆聽老師的講解，了解了“怪、亂、變”心理狀态三原則定性分析，知道了心理不健康類别的區分、青少年危險征兆、面對危機的處理辦法以及報告的具體原則。宿舍心理信息員們詳細地記錄了自己工作中的注意事項，心委們再次明确了自己的工作定位、回顧學習了大學生心理健康常見問題。

通過本次培訓的開展，各班心理委員、寝室長更加明白自身職責的重要性，表示将積極将課堂上學到的知識運用到生活中，為同學們的心理健康保駕護航。同時，此次培訓也為今後我院心理健康教育工作地順利開展打下了良好的基礎。